为深入推进清廉学校建设，持续筑牢教师队伍师德师风“防火墙”，进一步明确教师职业行为底线、强化廉洁从教意识、提升育人责任担当，9月22日，教学工作部组织师德师风警示教育专题学习，以“集中学习+案例剖析+精准谈话”的形式，为全体教职工上了一堂深刻的师德师风“必修课”。

会议伊始，教学工作部部长刘芳副教授围绕“守底线、正师风、强担当”核心目标，从五大关键维度作重点部署，为全体教师划定行为“红线”与“底线”：在职业准则践行上，要求全体教师将《新时代高校教师职业行为十项准则》作为日常教学与工作的“标尺”，不仅要熟记内容，更要内化于心、外化于行，以高尚的职业情操与严谨的治学态度践行“立德树人”根本使命；在个人行为管理上，针对“八小时外”与假期这两个易忽视的“关键时段”，明确提出教师需时刻谨记“教育工作者”身份，自觉规范社交圈、生活圈、朋友圈，坚决杜绝因私人行为损害教师职业形象；在纪律红线坚守上，聚焦“杜绝酒驾”“拒绝赌博”两大重点，着重强调“廉洁自律无小事”，要求教师从思想根源上摒弃侥幸心理，严守法律法规与师德规范，共同维护教师队伍的纯洁性与学校风清气正的育人环境。

在“以案释纪”典型案例剖析环节，刘芳部长结合近年来教育系统内曝光的多起违反师德师风典型案例，从“行为表现、不良影响、惩处结果”三方面展开深度解析。案例涵盖学术不端、体罚学生、违规收受礼品礼金、酒后驾驶、聚众赌博等常见违规违法行为，通过对案例的深入剖析，让全体教师清晰地看到“小错误”演变为“大问题”的过程，直观认识到师德失范对学生成长、学校声誉、社会信任的严重损害，进一步强化“知敬畏、存戒惧、守底线”的规矩意识。

会议结束后，刘芳部长与部分教师开展一对一提醒谈话。谈话紧扣师德师风建设要求、职业行为规范、廉洁从教责任等核心内容，通过面对面沟通，精准了解教师思想动态与工作困惑，现场针对性提出改进建议与发展期望，切实将师德师风教育从“集中学习”延伸至“精准指导”，为推动教师队伍素质持续提升夯实基础。

此次师德师风警示教育专题会议，既是教学工作部推进清廉学校建设的具体举措，也是提升教师队伍综合素质的重要抓手。通过“划红线、敲警钟、解困惑”，进一步统一了全体教师的思想认识，明确了廉洁从教的行动方向。下一步，教学工作部将持续推动师德师风建设常态化、制度化，引导全体教师以“清正廉洁”的作风、“立德树人”的担当，为学校高质量发展与学生健康成长保驾护航。

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