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云南工程职业学院2024—2025学年第一学期教学工作会暨专业综合评价工作专题会议

作者:教务处
发布时间:2024年08月30日
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为做好新学期教学工作安排,部署专业综合评价工作及全年重点教学工作任务,提高教学工作质量,达成年度工作目标8月30日,学校在综合楼A区阶梯二教室组织召开期初教学工作会暨专业综合评价工作专题会议。

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会上,教务处副处长李银江对期初教学工作事项进行了安排部署,要求各教学单位做好新学期教学准备及组织工作。

教务处副处长段少峰围绕五个方面工作进行安排部署:一是强调云南省技能大赛工作各项工作时间点;二是致力于教学资源环境的改善,提升教学质量;三是协同推进现代学徒制工作,深化产教融合;四是加强实践教学运行的管理与监督,确保实践教学质量;五是强调实训室安全工作,确保实训环境安全无虞。

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教务处处长赵云鹏全面部署了年度重点工作,着重推进现代学徒制工作的深化、精品课程的培育工作、云南省高等职业院校办学质量管理指标体系的实施,旨在全面提升教学质量,推动学校教育高质量发展。

会议第二阶段,赵处简述了高职教育专业综合评价工作概况,反馈了学校试评价检查情况,针对检查组反馈情况提出具体改进措施,对后续工作进行了详细规划。他强调,学校近期要根据专业评价指标体系,结合学校目前实际情况编写自评材料,并以本次评价为契机,加强专业建设,做到整合资源,专业布局上进一步精简的远期目标。

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工程技术学院副院长李娜、医学技术学院副院长李银梅、工程技术学院郑春雪老师、医学技术学院梅秋菊分别就机电一体化技术和护理专业的试评价情况进行交流发言。

孙学强教授指出,所有教学管理干部及相关工作人员要详细研读国家评价考核指标,进一步梳理学校教育教学管理制度文件,明确规划专业发展目标,相关材料做到格式规范,数据有支撑,呈现有效成果。

校长子重仁分别对日常教学工作管理和专业综合评价工作提出工作要求。首先,在日常教学工作中,全体教学工作人员要有认知有实施有结果,要及时更新教育教学观念,推进教学模式改革,注重教师自我技能的提升。

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对学校专业综合评价工作,要做到以下几点:一是高度重视,全员参与;二是认真学习研究评价指标体系,明确工作内容及标准;三是加强教学管理,提高教学质量;四是注重实践教学,培养学生的实践能力;五是做好材料准备工作,确保材料的真实性、完整性和准确性,注意材料的逻辑性、规范性和美观性,体现学校专业水平和管理水平。新学期伊始,时间紧、任务重,围绕“全校一盘棋,通力合作,精耕细作提质量”主题,所有教学管理干部及相关工作人员要齐心协力,为学校的生存和发展奠定基础贡献力量。

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本次会议的召开,明确了新学期教学工作的方向,为全面开展学校专业综合评价工作开好局、定好调,进一步提升学校教学质量和管理水平奠定了坚实基础。

学校校长子重仁、副校长魏鸣、教务处、行政办、学生工作部、就业创业工作处等职能部门及各教学单位负责人、所有教学管理人员及各专业负责人、教务处相关工作人员参加会议。会议由学校教务处副处长李银江主持。


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