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云南工程职业学院召开2021-2022学年上学期期中教学检查总结反馈会

作者:文/教务处 邱婷
发布时间:2021年12月07日
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为了总结和反馈本次期中教学检查工作,解决检查过程中发现的问题,并对下一步教学工作进行安排和部署,云南工程职业学院于2021年12月3日下午14:30,在综合楼B区506会议室召开了2021-2022学年上学期期中教学检查总结反馈会。会议由教务处赵云鹏处长主持,学校子重仁校长、教学单位主要负责人、教学科科长、教研室主任、实训管理员、教务处及质量管理办公室相关人员参加了会议。

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会议的第一项议程是学校质量管理办公室张玉副主任就在校生教学满意度调查、学生信息员座谈会及专业(课程)建设成果应用情况进行反馈。学生对学校教师、课程教学、管理和服务工作等总体情况表示认可,但教师应注重理论课教学方法的使用,调动学生积极性,提高教学有效性。

会议的第二项议程是由教务处王彦希老师、邱婷老师分别对实践教学、2022届毕业生毕业设计(论文)、教学资料、教研活动、学校领导及教学管理干部听课、“1+X”证书制度试点工作和暑假社会实践学生线上教学工作等情况进行反馈。全校教学工作均按计划开展,教学秩序稳定。但教研活动质量有待进一步提高,部分课程的实践教学大纲、教案编写需更加完善,同时,进一步提高实训室使用率和毕业设计(论文)指导的针对性。

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会议的第三项议程是由教务处李银江副处长对部分教学工作事项进行补充说明并提出具体工作要求。教学负责人要对教研室的工作计划和教研活动计划进行审核和指导,进一步提高教研活动质量;要严格审核调(停)课申请,共同维护好教学秩序的稳定;与“1+X”证书评价组织保持联系,持续推进“1+X”证书制度试点工作。

会议的第四项议程是由教务处赵云鹏处长对本次期中教学检查作总结,并提出下一步教学工作思路:一是根据云南产业发展和学校“十四五”发展规划,结合学校办学资源优势,深度梳理现有资源及招生、就业情况,做好专业规划;二是要落实课程思政,要求教师重构教学设计,根据学科专业差异在备课环节融入课程思政并在课堂教学环节实施;三是加强校企合作,做到有计划、有总结、有提高。

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最后,子重仁校长对学校的教学工作提出总体要求:第一,加强对课程的研究、建设,提高人才培养质量,促进学校高质量发展;第二,健全和完善教学管理体系,抓住反馈、反思、改进、提高、结果等关键环节,形成教学管理闭环,进一步提高教育教学质量。

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